CBS tilpasser kandidatuddannelser til reform og erhvervslivets behov

CBS gennemfører omfattende ændringer i sine kandidatuddannelser som led i implementeringen af 'Reform af universitetsuddannelserne i Danmark'. Fra 2032 skal mindst 40 procent af kandidatuddannelsespladserne udbydes som étårige eller erhvervskandidatuddannelser. For at skabe plads til de nye formater lukkes optaget på tre eksisterende uddannelser: fra 2026 lukker kandidatuddannelsen i Economics and Business Administration in People and Business Development, og fra 2028 lukkes Economics and Business Administration in Sales Management og cand.merc.(kom.) – erhvervsøkonomi og virksomhedskommunikation.
Udfasningen af uddannelserne sker på baggrund af en samlet vurdering af fagligt overlap med andre CBS-uddannelser, national uddannelsesdækning og arbejdsmarkedets efterspørgsel. CBS ønsker samtidig at styrke koblingen til erhvervslivet, hvor de nye étårige og erhvervskandidatuddannelser skal give hurtigere adgang til markedet og tættere integration mellem undervisning og praksis.
De kommende uddannelser skal også ruste kandidaterne til store samfundsmæssige og teknologiske udfordringer, herunder AI, digitalisering og geopolitiske spændinger. CBS understreger, at reformen skal bidrage til livslang læring, så universitetet fortsat fungerer som en læringspartner for alle, der ønsker at udvikle deres karriere.
Faktaboks: CBS’ kandidatuddannelser og reform
- Lukning af optag:
- 2026: Economics and Business Administration in People and Business Development
- 2028: Economics and Business Administration in Sales Management og cand.merc.(kom.) – erhvervsøkonomi og virksomhedskommunikation
- Reformkrav: Min. 40 pct. af kandidatuddannelser som étårige eller erhvervskandidatuddannelser fra 2032
- Ansøgninger 2025: Over 17.000 ansøgninger fra 100+ lande, 9.000 førsteprioriteter
- Dimittendledighed: 3,8 pct., næstlavest blandt danske universiteter
- Efter- og videreuddannelse: Over 10.000 aktive kursister, Danmarks største på området
- Formål: Bedre tilpasning til erhvervslivets behov, teknologiske og geopolitiske udfordringer, styrket livslang læring






Accepter kun nødvendige cookies